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W.F. Hill cita el principio de la contigüidad de Guthrie: «Una combinación de estímulos que haya acompañado a un movimiento, tiende, al repetirse, a ser seguida por aquel movimiento», y lo transcribe de la siguiente manera: «Si hacemos algo en una situación determinada, la próxima vez que nos encontremos en esa situación tenderemos a hacer nuevamente lo mismo».
 
W.F. Hill cita el principio de la contigüidad de Guthrie: «Una combinación de estímulos que haya acompañado a un movimiento, tiende, al repetirse, a ser seguida por aquel movimiento», y lo transcribe de la siguiente manera: «Si hacemos algo en una situación determinada, la próxima vez que nos encontremos en esa situación tenderemos a hacer nuevamente lo mismo».
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Revisió del 00:01, 11 oct 2016

Text original editat en castellà.


W.F. Hill cita el principio de la contigüidad de Guthrie: «Una combinación de estímulos que haya acompañado a un movimiento, tiende, al repetirse, a ser seguida por aquel movimiento», y lo transcribe de la siguiente manera: «Si hacemos algo en una situación determinada, la próxima vez que nos encontremos en esa situación tenderemos a hacer nuevamente lo mismo».


Text traduït al català.


W.F. Hill cita el principi de la contigüitat de Guthrie: «Una combinació d'estímuls que hagi acompanyat a un moviment, tendeix, en repetir-se, a ser seguida per aquell moviment», i ho transcriu de la següent manera: «Si fem alguna cosa en una situació determinada, la propera vegada que ens trobem en aquesta situació tendirem a fer novament el mateix».

W.F. Hill, Teorías contemporáneas del aprendizaje, Paidós, Barcelona-Buenos Aires 1980, p. 57.

Original en castellà

W.F. Hill cita el principio de la contigüidad de Guthrie: «Una combinación de estímulos que haya acompañado a un movimiento, tiende, al repetirse, a ser seguida por aquel movimiento», y lo transcribe de la siguiente manera: «Si hacemos algo en una situación determinada, la próxima vez que nos encontremos en esa situación tenderemos a hacer nuevamente lo mismo».


Text traduït al català.


W.F. Hill cita el principi de la contigüitat de Guthrie: «Una combinació d'estímuls que hagi acompanyat a un moviment, tendeix, en repetir-se, a ser seguida per aquell moviment», i ho transcriu de la següent manera: «Si fem alguna cosa en una situació determinada, la propera vegada que ens trobem en aquesta situació tendirem a fer novament el mateix».

W.F. Hill, Teorías contemporáneas del aprendizaje, Paidós, Barcelona-Buenos Aires 1980, p. 57.

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